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南校區2017級順利完成“校園植物掛牌及橋梁命名”活動

[日期:2019-09-24] 來源:  作者:文/盧悅   圖/程振華 [字體: ]

南園美景 雅名點睛

---南校區2017級順利完成“校園植物掛牌及橋梁命名”活動

  為進一步營造校園文化氛圍,體現校園文化建設理念和特色,構建美麗校園,增強學生的環保意識和生態文明理念,進一步培養學生的主人翁精神,促進全體師生的凝聚力與合作意識,南校區2017級于3月-5月開展并順利完成了校園植物掛牌及橋梁命名活動。

  一花一樹,隨風搖曳,馨香滿懷,一年四季,南園的景色總是明妍動人。休息時分,老師與同學們總愛徜徉在滿園美景之中,讀兩頁書籍,交流最近的見聞,觀賞蔥蘢的花草樹木。為了讓每一位南園學子了解校園的花草樹木,激發學生們愛植物、愛校園的熱情,南校區2017級在高三年級主任金剛的倡議下,在生物組學科帶頭人張圣芳老師的帶領下,張六安老師與馬樂老師帶領學生共同參與,對校園里的每一株植物進行仔細辨認與比對,反復查閱參考資料,做筆記標注,為校園里的三球懸鈴木、紅花檵木、小葉黃楊、海棠、紫葉小檗、銀杏、桂花、鵝掌楸、雞爪槭、紫葉李、龍爪槐等50多種名貴花草樹木,開展了融科普、審美、德育為一體的校園植物命名掛牌活動,從此,校園里的一草一木都有了屬于自己嶄新的“身份證”。花草樹木牌制作精良,工藝考究,分別用漢語標注中文名稱,同時配有拉丁文名稱,以及植物的科屬與習性,文字解釋簡潔明了,小小樹牌在微風中搖動,吸引了眾多同學與老師駐足觀賞、閱讀。與此同時,生物組教師們借機組織開展核心素養課堂,帶領學生走出課堂,貼近自然,對掛牌的花草樹木向學生們進行一一講解與說明,引導學生在真實的自然環境中運用所學知識,通過觀察樹木一朝一夕的變化,培養學生熱愛大自然的品質和科學探究合作的精神,引導廣大師生積極關注,參與校園文化建設。

  南園共有橋梁三座,為進一步反映學校的辦學理念與特色,融入學校的歷史底蘊,在新浪彩票一中副校長王恩來的倡導下,南校區2017級在全校范圍內開展了征集校園內橋梁名稱的活動。橋梁命名活動要求內蘊豐富,言簡意賅,便于識別、記憶與傳播,命名時盡可能從校園布局、橋梁所在功能區域等方面考慮,同時應對名稱的由來及含義做簡要說明,以便體現校園文化的傳承作用。廣大師生積極參與,創意無窮,學生的作品圖文并茂,講解生動有趣,經過篩選與評定,三座橋分別命名為曲水橋、流觴橋與仰止橋。“曲水流觴”取自東晉王羲之的《蘭亭集序》,描繪了優美的自然環境和脫離世俗苦惱的愉快心情。曲水橋北面是教學區,南面是運動場,文化學習與體育鍛煉相結合,一張一弛,相得益彰。流觴橋西臨荷塘,南通樹林,大自然的情趣美不勝收。仰止橋位于國際部行政樓前方,“仰止”取自《詩經·小雅》中“高山仰止,景行行止”,意為“德如高山人景仰,德如大道人遵循”。仰止橋前臨明鏡湖,后靠南山,依山傍水,綠水環繞,環境幽雅,傳達了廣大教師為人師表的風范。

  此次活動將學校的環境建設與學生的思想道德教育相結合,增添了校園文化氛圍,豐富了校園文化內涵,提高了學生的環保意識,同時也為營造綠色、文明、和諧的校園氛圍提供了強大的助推力。











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